▲核心能力

1.具備生醫科學基礎知識與實作技能。
2.具備醫學倫理和專業素養。
3.具備溝通協調能力和團隊合作精神。
4.具備終生學習的能力。
 

▲教育目標

1.培育學生具有獨立研究、思考與解決問題的能力。
2.訓練學生具有審閱、剖析、批判與撰寫專業論文的能力。

▲核心能力

1.具備進階生物醫學專業知識與整合能力。
2.具備實驗構思與研究執行能力。
3.具備資料整合、數據分析、專業表達能力與溝通力、團隊領導力。
4.具備專業英語表達能力與國際化的視野。

▲教育目標

1.培育學生具有獨立研究、思考與解決問題的能力。
2.訓練學生具有審閱、剖析、批判與撰寫專業論文的能力。

▲核心能力

1.具備進階生物醫學專業知識與整合能力。
2.具備實驗構思與研究執行能力。
3.具備資料整合、數據分析、專業表達能力與溝通力、團隊領導力。
4.具備專業英語表達能力與國際化的視野。